【摘 要】
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随着新课标背景下教学理念的改变,初中信息技术教学模式也发生了显著变化,然而就实际教学情况来看,信息技术教学仍存在一定的问题,亟待采取新的教学手段加以改善,在此背景下,
【机 构】
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山西省阳泉市平定县教育科技局 山西 阳泉 045200
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随着新课标背景下教学理念的改变,初中信息技术教学模式也发生了显著变化,然而就实际教学情况来看,信息技术教学仍存在一定的问题,亟待采取新的教学手段加以改善,在此背景下,“翻转课堂”应运而生,该教学模式的出现,极大的突破了常规教学的局限性,提升了学生的学习积极性和有效性,增强了信息技术教学的实效性,对传统信息技术教学模式带来了极大的革新.基于此,本文对“翻转课堂”理念在初中信息技术教学中的应用价值展开讨论,阐述了如何利用基于网络平台打造出高效的线上线下“翻转”式课堂体系,致力于创新教学方法,提升信息技术课程的实效性.
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