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信息技术的发展,为教学提供了新的学习方式和蓬勃发展的契机,大学英语教学也要紧随时代的步伐,教师要采用符合时代特点的大学英语教学模式,合理有效地使用大数据,改善教学方式,提高教学效果,培养出社会需要的人才.本文通过分析传统大学英语教学中存在的问题,提出如何利用大数据解决高职大学英语教学中存在问题的策略,从而推动大学英语综合课程的改革优化.