【摘 要】
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回顾高等教育发展的历程会感到不同时期我们都在探索自己的路，也在认真学习外国的经验，并不断地总结。解放初期我们学习苏联并得到苏联的全面帮助，甚至提出全面学习苏联，包括教学
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回顾高等教育发展的历程会感到不同时期我们都在探索自己的路，也在认真学习外国的经验，并不断地总结。解放初期我们学习苏联并得到苏联的全面帮助，甚至提出全面学习苏联，包括教学计划的制订都是由苏联专家主持，使用的教材许多也是苏联的翻译教材，派出大批留学生到苏联学习。改革开放以后，全面开放，向世界各国派遣留学生，与世界主要国家进行教育交流，学习他们先进的经验，应该说我们吸收各国成功的教育经验、学习各国之长，但是我们也没有忘记结合中国自己的国情，探索自己的发展道路。纵观世界各国的高等教育，都有自己的特点，美国、法国、德国、日本的高等教育都不尽相同，都有自己的特色。
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