农村小学数学探究式教学现状

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:alabo353
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会经济的发展,更促进了基础教育的改革,尤其是小学数学教学当中,探究式教学被广泛的运用.教学的改革,最终的目的就是对学生被动学习的现象进行改变,让学生能够主动的参与到教学当中,从而对学生各方面能力进行有效的培养,更利于获取新的知识,本文针对农村小学数学探究式教学现状进行了论述,希望有一定的参考价值.
其他文献
所谓德育校本的课程开发是指为了培养更高素质的学生而根据本校的具体情况来开发具有学校特色的德育课程,这种德育课程要从学生的实际需求和学习水平出发,为学生营造感性、实践
随着时代的发展,学生学习英语越来越注重实际发展.学习英语不仅仅是为了考试取得好成绩,更重要的是让英语能应用于实际生活中,培养学生跨文化的意识在英语教学中至关重要.英
随着社会进步、科技发展,人们愈发重视教育事业的发展,对此,国家颁布了新的课程标准,对课程教学进行了改革,并倡导实施素质教育.合作学习正是新课程改革下所提倡的一种新型教
【摘要】本文采用文献资料法、观察法、数理统计法等对2013年澳大利亚网球公开赛女单决赛,进行技战术、体能、心理能力和运动智能等研究分析。结果表明:李娜一发得分率、二发得分率和接发球得分率等要低于对手;非受迫性失误也明显多于对手。本文着重对李娜在决赛中表现出来的竞技能力进行研究,以便为中国女子网球队员在以后的比赛中取得好成绩提供参考。  【关键词】2013澳网;李娜;阿扎伦卡;竞技能力  前言  2
实效性的高低直接关系到学生在完成拼音学习后的实际应用,尤其是在当今这样一个崇尚继续教育、强调终身学习的年代,其价值就显得极其突出与重要.实践证明,拼音学习不扎实,就
期刊
“作文课少教多学的方法和策略研究”不能只把目光注视在课内,课外的勤读书、细观察、强化口语训练、多写多练、多鼓励也应该纳入我们的研究范围之列.
现代信息技术的飞速发展,极大地影响着人们的生产和生活,推动着人类社会进入信息化的新时代.信息技术在学科教学中已得到了广泛的应用,利用信息技术辅导教学,能生动直观地通
[摘 要] 网络新媒体的时代属性赋予了大学生群体以独特的角色与功能。如何理解大学生的网络参与活动,可以通过探析其相关影响因素,包括经验要素、心理要素、身份要素、约束条件和目标导向,将其分为应激型、抑制型、稳健型和创造型等四种网络行为模式。从网络新媒体和大数据与大学生群体的内在关联来看,大学生如何改变基于使用的网络参与,转向基于创造的网络活动,由被动到主动,真正改变新媒体时代的社会生活进程,则显得更
高中数学生活化随着课程改革的深化,受到的关注越来越多。由于以往教学模式的弊端导致学生学习数学的兴趣降低,其中很大一部分原因就是高中数学知识只是一些枯燥无味的算法技
期刊
[摘 要] 在当代信息多元化的社会,大学不再是传统意义上独立于社会之外的 “象牙塔”,大学生也不再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书生。大学生纷纷参与校园社团的组织与发展,社团也不断地实施“走出去”战略,提前与社会接轨。在大学生教育中,学生社团具有非常重要的作用,它是实施大学生思想政治教育的重要阵地,是实现大学生全面发展的重要手段,是构建和谐校园的重要途径。因此,必须切实加强高校学生社团的建