论文部分内容阅读
初中英语课堂需要很多方面来进行支撑,不仅仅需要教师做好自己的工作,还要对学生进行积极引导,同时要结合初中英语实际情况,制定出符合实际的计划,更好地满足初中学生需求.本文从初中英语教学存在的问题和相应措施两个方面进行了探讨.
论初中英语教学中问题与措施
【摘 要】
：
初中英语课堂需要很多方面来进行支撑,不仅仅需要教师做好自己的工作,还要对学生进行积极引导,同时要结合初中英语实际情况,制定出符合实际的计划,更好地满足初中学生需求.本
【机 构】
：
河南省许昌市襄城县茨沟乡第二初级中学 河南 襄城 461700
【出 处】
：
读与写(上,下旬)
【发表日期】
：
2013年8期
其他文献
《数学课程标准(实验稿)》明确提出:“学生学习的数学内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活
总结了非平稳随机地震反应分析的特点 ;针对频率密集主次复合结构体系 ,提出了主次子结构的截断模态综合分析方法 ;并在此基础上 ,利用Kronecker代数进行了非平稳随机地震反
当前,初中数学与小学数学在教学内容方面的差异与脱节,使学生成绩出现下滑.初中数学教师应该做好中小学数学教学的衔接,对教学内容作系统的分析研究,帮助初一学生掌握新旧知
随着数学新课程标准的实施,无论对于广大数学教师还是学生来说,我们都将会注意到一个事实,在中考和高考命题中会有越来越多的新型应用性问题出现,这是教育目标的需要,也是时
许多致力教育岗位的教育工作者,对课堂教学进行研究,这是很有必要的.但是,我认为建立良好的师生关系,对促进教学质量的提高也非常重要.课堂教学活动是师生双边的活动,良好的
课外作业是课堂教学的延续和补充,是学生巩固基础知识、形成基本技能的主要途径,也是反馈教学效果的重要手段之一.农村小学数学课外作业设计必须尊重当代农村生活实际,适应新
追求实在而有效的数学教学,是我们教师固守的责任和不懈的追求.所以教学中教师要引导学生自主学习,最大限度地发挥学生的主动性和积极性,让学生的智慧潜能迸发出来,从而使主