【摘 要】
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教育公平是社会公平的基础,义务教育城乡一体化发展又是教育公平的重要体现.基于对2014—2018年间宁夏义务教育城乡学生数量变化的统计分析,发现样本区、市、县表现出:城镇学
【机 构】
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宁夏教育科学研究所 ,宁夏银川750001
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教育公平是社会公平的基础,义务教育城乡一体化发展又是教育公平的重要体现.基于对2014—2018年间宁夏义务教育城乡学生数量变化的统计分析,发现样本区、市、县表现出:城镇学生数持续增加,农村学生数快速减少;城镇学生数增长与农村学生数减少呈现出不稳定态势.数量的变化随之带来城镇班额大、“两类学校”发展存在困境等问题.建议科学规划城乡学校布局,适度扩大城镇学校学位供给;盘活师资存量,优化师资配置;加强“两类”学校建设,依托学校优势办学;依托互联网,扩大优质教育资源;严控城镇办学规模,全区范围实行学区制等.破解义务教育“城镇挤”“农村弱”问题,促进义务教育均衡发展.
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