浅谈文学作品的阅读教学

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巴金先生曾给青少年朋友的一封信中说:“我们有一个丰富的文学宝库,那就是多少代作家留下的杰作,它们教育我们,鼓励我们,要我们变得更好,更纯洁,更善良,对别人更有用。文学的目的就是要人变得更好。”由此可见,欣赏文学作品,在青少年的成长过程中起着深远的作用,它潜移默化地提高了中学生的理解能力、鉴赏能力,它积累了年轻人的文化底蕴、处世经验,它还能激发新一代的创造思维、进取精神。所以,每一个中学语文教师的最大责任莫过于在有限的课时里,凭着一份诚挚与兴趣、和着慢慢升华的知识与感悟,和同学们一起欣赏文学,而后领略与完善人生。但文学名著不像报刊杂志,人人一看就懂,尤其对涉世较浅的中学生来说,欣赏文学作品有一定的难度。 In his letter to a young friend, Mr. Ba Jin said: “We have a rich treasure house of literature, the masterpieces left by generations of writers who educate us, encourage us, and make us better and more pure, More good and more useful to others. The purpose of literature is to make people better. ”Thus, appreciating literary works plays a profound role in the growth of adolescents, and it subtly improves the understanding of middle school students , Appreciation ability, it has accumulated young people’s cultural heritage, experience of life, it can also stimulate a new generation of creative thinking, entrepreneurial spirit. Therefore, every Chinese secondary school teacher’s greatest responsibility than in a limited class time, with a sincere and interested, and slowly sublimation of knowledge and perception, and classmates enjoy literature, and then enjoy and improve life. But literary masterpieces are not like newspapers and magazines, everyone understands, especially for the more junior students, enjoy literary works a certain degree of difficulty.
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