热爱艺术,回归生活--对小学美术教学生活化的教学策略

来源 :都市家教(上半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaomeitomei
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本文从材料的生活化、内容的生活化、环境的生活化,引导学生运用多种美术教学手段表现周围的生活世界。让学生在生活中“动”起来,感受生活、融入生活,获得美的体验,形成自然、真实的审美情趣。
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