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【摘 要】
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【摘要】初中物理课程教学旨在拓展学生知识面，强化学生理科知识储备与应用能力，而以微课形式开展的物理教学可以有效的强化章节知识的教学效果，促进学生对于物理知识的深入理解，因此本文在现阶段的教学环境下，以实际的教学经验为参考对初中物理微课教学的策略措施进行探究，以为优化物理课程教学寻找有效的措施。 【关键词】初中物理 ； 微课教学 ； 教学策略 ； 教学有效性 【中图分类号】G633.7 【文献标
【出 处】
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课程教育研究·新教师教学
【发表日期】
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2015年35期
其他文献
【摘要】初中数学教学中，教师如果一味向學生灌输数学知识，则难以实现有效数学教学效果。故此，在本文中笔者认为可以有效应用情境教学，创设刺激数学信息，唤醒学生数学兴趣，通过大胆猜想和质疑，发现数学知识，促进数学知识内化，启迪学生数学思维，调动学生数学学习能动性，有效开展数学情境教学实践，是值得所有数学教师借鉴学习的。 【关键词】初中数学 ； 情境教学 ； 有效教学 【中图分类号】G633.6 【文
【摘要】随着大学生就业难这个现实问题的日益严重，就业指导工作也日趋重要。笔者对目前的就业形势的成因做了探讨和分析，对今后的就业指导工作提出了一些见解。 【关键词】就业形势 ； 原因分析 ； 就业指导 【中图分类号】G647.38 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）35-0081-02 大学生就业难是一个现实问题。虽然大学毕业生具有较高的人力资本水平，是劳动力市场上的
通过将福建师大二附中2014届初中毕业生体质健康状况与2015届毕业生体质健康状况进行比较分析,得出2015届初中毕业生体质健康状况成下降趋势,通过调查发现体育场地器材不是导
【摘要】素质教育推行了数十年，在取得长足发展的同时农村地区素质教育却出现素质教育内容的异化、执行者的抵触、社会评价偏低等“执行难”现象。借助政策科学的理论与分析工具，发现农村素质教育存在政策资源、目标群体、执行队伍、政策缺陷等问题。只有克服了这些问题，素质教育政策才能在农村地区得到有效落实。 【关键词】政策科学 ； 素质教育 ； 执行难 【中图分类号】G521 【文献标识码】B 【文章编号】2
一、舟山网的独特之处 2003年8月6日,TRS承建的“中国经济网”开通。同日,由TRS承建的另一网站“舟山网”也正式面世。“舟山网”作为浙江省地、市级新闻网站,虽不像搜狐、
【摘要】小学信息技术教学主要是通过教师采用正确科学的教学方法，合理运用教材而进行的教学。而如何让教师在新课程中实施有效教学，是信息技术教师在课堂教学时面临的一个难题。本文是我对有效教学进行的一些探讨体会。 【关键词】小学信息技术 ； 教学方法 ； 有效教学 【中图分类号】G623.58 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）35-0082-01 现在小学信息技术教学主要
【摘要】在社会经济和科技不断发展的条件下，英语课堂中陈旧的教学手段已不能满足培养学生创新意识和实践能力的要求。而飞速发展的信息技术，作为一种新的元素应用到英语教学中，可以有效地提高课堂教学效率。信息技7术能够结合声、像、图、文，创设教学情境，用形象、感性的材料展现抽象的理论知识，有利于加快学生的学习进程，提高课堂教学质量。 【关键词】信息技术 ； 英语教学 ； 教学质量 【中图分类号】G434
【摘要】随着教学改革不断深入，我国高中历史教学已步入崭新的发展阶段。在新时代下，为了创设良好的课堂教学氛围，不同类型的历史素材被广泛应用其中，在激发学生学习历史兴趣的同时，极大地提高了课堂教学的效率与质量。 【关键词】高中 ； 历史教学 ； 历史素材 ； 应用 ； 探讨 【中图分类号】G633.51 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）35-0084-01 随着教学改
【摘要】科技的发达不但显现在生活中也逐渐体现在教育中。电子词典在教学中的应用就是其中的典型。高中英语学习中为了加强学生对陌生单词、词汇的理解，越来越多的学生开始在实际学习过程中使用电子词典，本文论证了电子词典的使用效果并且分析在高中英语教学中如何科学的使用电子词典的，试图利用电子词典提升学生的英语学习效率。 【关键词】电子词典 ； 英语教学 ； 高中英语 【中图分类号】G633.4 【文献标识