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浅谈初中数学概念的教学
浅谈初中数学概念的教学
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kof2112
【摘 要】
:
概念是数学知识体系中的基本元素,数学概念的教学与对学生概念思维能力的培养有密切的联系.中学数学里包含着大量的数学概念.利用这样的方法学习概念,学生不但有意义地获得了
【作 者】
:
曹黎旭
【机 构】
:
乐清市芙蓉镇雁湖学校浙江乐清325621
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2012年39期
【关键词】
:
引入概念
数学教学
激发兴趣
培养能力
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概念是数学知识体系中的基本元素,数学概念的教学与对学生概念思维能力的培养有密切的联系.中学数学里包含着大量的数学概念.利用这样的方法学习概念,学生不但有意义地获得了概念,而且通过对概念获得的过程,发展了他们的归纳推理能力,相比灌输的方式教授概念的模式而言,可以产生更好的教学效果.
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