构建和谐班集体的实践与思考

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和谐班集体是和谐校园的基础,也是和谐社会的重要组成部分,和谐班集体的构建是每个学校德育工作者须认真研究的重要课题。本文笔者结合自己的工作实际,从教育环境、人际关系、班级管理等方面,对这一问题进行了探讨和阐述。 Harmony class collective is the foundation of a harmonious campus, but also an important part of a harmonious society. The construction of a harmonious class collective is an important issue that moral education workers in every school should study earnestly. In this paper, the author combines his own work practice, from the educational environment, interpersonal relationships, class management and other aspects of this issue were discussed and elaborated.
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