【摘 要】
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作文一直以来都是语文教学中的老大难问题,很多学生一听到“作文”两个字就心烦,作文仿佛成了洪水猛兽,人人趋而避之,究其根本原因在于缺乏好的教学方式引导.如今,随着新课程
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作文一直以来都是语文教学中的老大难问题,很多学生一听到“作文”两个字就心烦,作文仿佛成了洪水猛兽,人人趋而避之,究其根本原因在于缺乏好的教学方式引导.如今,随着新课程改革的深入实施,对学生的写作教学提出了新的目标要求:“重视和鼓励学生的自由表达,着重培养学生的写作创新精神,并为学生创造自由写作的空间,学会与他人分享写作感受.”在强调素质培养与提升的当下,初中语文的作文教学也需从学生学习主体地位入手进行改革,运用自由化的写作教学方式,鼓励学生自由表达,注重学生写作创新精神与写作思维的培养.
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