【摘 要】
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语文学科是学生从小学开始便接触的一门重要科目,同时也是培养学生理解能力、文学素养、阅读能力、学习能力的重要载体.在高中阶段,语文学科学习难度进一步增加,尤其是在阅读
【机 构】
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大石桥市第三高级中学 辽宁营口 115100
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语文学科是学生从小学开始便接触的一门重要科目,同时也是培养学生理解能力、文学素养、阅读能力、学习能力的重要载体.在高中阶段,语文学科学习难度进一步增加,尤其是在阅读方面,需要学生结合自身理解,从多个角度实现对阅读内容的深度分析,为学生学习带来较大困难.本文将结合实际,对高中语文个性化阅读教学进行详细分析,以期为今后开展的相关工作提供宝贵经验.
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