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摘 要
浅议如何提高小学语文课堂效率
【摘 要】
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摘 要效率是小学语文课堂教学的生命，也是我们最终的教学目标。为了更好的实施小学语文的课堂教学，笔者将结合实际从以下三个大的方面去论述这一问题，即精心创设导入情境，点燃学生学习兴趣;巧妙设计课堂高潮，提高学生学习能力;注重创新课堂小结，巩固学生基础知识等。希望这些观点和想法能带给大家一些启示。 关键词小学语文;课堂效率;实施策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年5期
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摘 要近年来，随着教育改革的不断推进，在教学过程中融入生活情境这种教学方法得到了越来越广泛的应用。这种教学方法可以帮助学生更加准确的理解学习目标，从而进行积极主动的学习，对于学生自主学习能力的提高具有一定的积极影响。此外，生活情境紧贴学生的日常生活，因此学生可以利用自身的生活经验更加透彻的理解相关知识。为此，本文将对生活情境在小学数学教学中的融入进行分析研究，从而帮助教师顺利开展教学活动。 关键
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