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摘
铺“路”搭“桥” 点亮智慧
【摘 要】
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摘要：《数学课程标准》指出：学生的数学学学习活动，应该是一个生动活泼的，主动的和富有个性的过程。可见我们的课堂应该让过程长一点儿，兴趣多一点儿，形式活一点儿。尽量把课堂的自由权充分还给学生，让学生学我想学，思我想思，在解决问题的情境中完成学习任务。下面就数学教学中的“大气”课堂谈谈笔者的点滴看法。 关键词：数学教学;课堂教学;兴趣 一、 张扬“个性”彰显“大气” “大气”从字面上理解是指开放
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年6期
其他文献
［摘要］我国法律一直没有广泛确认惩罚性赔偿，尤其在产品责任领域一直缺乏惩罚性赔偿制度的规定。2009年12月26日《侵权责任法》的通过，首次确立了产品责任惩罚性赔偿制度，对于有效维护消费者合法权益、维护市场经济稳定和保护当事人权利等方面具有里程碑的意义。但我国产品责任惩罚性赔偿制度与美国等发达国家的惩罚性赔偿制度仍存在差距。本文结合《侵权责任法》中关于产品责任惩罚性赔偿的规定，进行深入探索，提出相
摘要：对于写作来说，必须拥有大量的素材，只有这样，才能使小学生的写作水平得到提升。开展小学作文教学，至关重要的就是要引导小学生积累素材，为写作奠定坚实的基础，因而在教学的过程中要在这方面下功夫。本文对此进行了研究，在简要分析小学作文教学素材重要性的基础上，重点提出了一些有针对性的策略，旨在为促进小学作文教学步入可持续发展轨道提供参考。 关键词：小学作文;素材积累;教学方法 对于小学语文教学来说
摘 要：课堂教学是一门艺术，是一种创造性的劳动。余映潮老师的课，精致实效，思路清晰，理性美与诗意美并存，注重传授学习方法，培养学生良好的学习习惯，有着高深的教学艺术。 关键词：余映潮;课堂;教学艺术 课标强调“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”，教学的目的是帮助学生学习。一名教师要真正做到“传道有术、授业有方、解惑有法”，课堂教学就会产生事半功倍的效果。余映潮老师的课，
摘 要：爱是人类生存的灵魂，只有爱，世间才能充满快乐和幸福。那么，教师对学生的爱与责任，是教育好学生的根本。作为一名班主任，站在讲台上要有爱，做班级工作，要有爱，教育学生个体，要有爱，更需要高度的责任心。作为班主任，要随时牢牢记住：爱本身就是一种教育。师爱是伟大、神圣的，是人类复杂情感中最高尚的情感，她凝结着教师无私奉献的精神，是对学生进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心和帮助学生，做学生
［摘要］新疆维吾尔自治区是一个多民族的地方，主要以维吾尔民族占多数，在发展民族教育的基础上，大力发展“双语”教学工作，通过课堂教学、日常生活实践、注重培养学生五个方面的习惯，提高少数民族地区学生汉语口语交际能力。 ［关键词］民族 学生 口语 ［中图分类号］H1［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2010）11－0174－01 新疆维吾尔自治区是一个多民族的地方，主要以维吾尔民
［摘要］高等院校是培养现代优秀人才的摇篮，学校有着自己的教育体系来为大学生提供舞台，让大学生的能力得到升华，让自己学校的教学理念得到传承，努力迈向应用型大学的行列。所以，学生会的工作得到了许多大学生的青睐，本文着重对学生会实践部工作与大学生能力的培养作专题的研究。 ［关键词］实践工作 大学生 能力培养 ［中图分类号］G642［文献标识码］A［文章编号］1009－5349（2010）11－022
摘 要：初中数学几何图形、函数解析、方程运算往往是历年中考中的必考点，这也是初中数学教学课堂中的重点部分。由于数学知识点联系性比较强，一些数学解析题也都是综合性考察学生的数学知识掌握情况，因此，教师要指导学以中考必考知识点为基础框架，在用与之相关的概念、公式、定理、推论作为联系纽带，让学生构建完整的初中数学知识体系。本文以初中数学“圆”为例，对初中数学必考点进行探究，让学生成绩有所突破 关键词：
［摘要］老舍《骆驼祥子》中祥子的形象堪称中国现代文学创作中第一个血肉丰满的都市个体劳动者——人力车夫的形象。祥子三次买车三次卖车的经历，展现了其悲剧的命运。祥子悲剧的产生，既有社会方面的客观原因，也有其自身的主观因素。诸多原因交织在一起，向我们展示了一个人力车夫的悲剧。 ［关键词］祥子 社会悲剧 婚姻悲剧 性格悲剧 命运 ［中图分类号］I207.4［文献标识码］A［文章编号］1009-5349
摘 要：本文分析了京津冀协同发展背景下，为发展大健康产业医学职业院校培育工匠精神的背景和意义，并阐述了新时代医学职业院校培育工匠精神的对策和路径，对醫学职业教育中工匠精神人才培养具有一定的借鉴和启示。 关键词：京津冀协同发展，医学职业院校，工匠精神培育 一、 研究背景及研究意义 随着国家京津冀协同发展的战略部署，河北省根据全省各地市的区位和资源优势，提出加快推进我省大健康新医疗产业发展的战略