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幼儿阶段是人的情绪调节能力得到快速发展的关键阶段，在幼儿绘本教学中渗透情感教育对于培养幼儿调节能力有着重要的意n义。绘本教学在幼儿思维能力与思维方式以及语言表达能力方面都发挥着重要的作用。在绘本阅读与绘本教学当中，应当结合实际生活，融n入故事情境，进而达到对于幼儿情绪的合理调节。
幼儿绘本教学中渗透情感教育探微
【摘 要】
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幼儿阶段是人的情绪调节能力得到快速发展的关键阶段，在幼儿绘本教学中渗透情感教育对于培养幼儿调节能力有着重要的意n义。绘本教学在幼儿思维能力与思维方式以及语言表达能
【机 构】
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上海市徐汇区龙华幼儿园,上海市,200235
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年41期
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