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教育现代化的今天，如何有效利用教育资源，并整合高效的教学手段一直是教育发展的关键。在小学数学教育中融入微课教学，n能够有效增强学生的兴趣，提高课堂教学氛围，同时灵活、丰富的教学资源能够为学生带来新的感官体验，提高课堂的教学价值。因此这里n就针对微课在小学数学高效课堂的运用做研究，并从多个角度来分析微课教学在小学数学的应用策略。