【摘 要】
：
【摘 要】 通过初中阶段的数学学习，学生能够初步学会运用数学的思维方式去观察分析现实社会，初步形成评价与反思的意识，通过对解决问题过程的反思，获得解决问题的经验。培养学生对“学”的反思，强化教师对“教”的反思。科学有效的反思，为学生和教师的学习注入了活力，适应了新课程改革的要求。 【关键词】 培养学生对“学”的反思 强化教师对“教”的反思 新课标指出：“通过义务教育阶段的数学学习，学生能够
论文部分内容阅读
【摘 要】 通过初中阶段的数学学习，学生能够初步学会运用数学的思维方式去观察分析现实社会，初步形成评价与反思的意识，通过对解决问题过程的反思，获得解决问题的经验。培养学生对“学”的反思，强化教师对“教”的反思。科学有效的反思，为学生和教师的学习注入了活力，适应了新课程改革的要求。
全文查看链接
其他文献
传统的语文教学观念、模式、方法，不仅因为没有学生个人学习的时间、空间，严重制约着语文教学效率和质量的大幅提高，而且因为无须学生独立思考，只需学生得出划一的标准答案，而丧失了学生学习的兴趣，滋长了学生的惰性，泯灭了学生学习的能力。特别是低年级学生，由于年龄特点，各方面学习能力差，在实施素质教育的背景下，就是要在教学活动中，使低年级学生在学习知识的同时，形成自学、自得的获取知识的能力，以及良好的心理品
高生生物课程有一定的难度,教师引导学生学习,需要激发学生的创新意识,使他们的情感愉悦,心态积极,并且主动想出一些学习的方法,增强认知的过程,提高课堂和课下的学习效果.学
【摘 要】 朗读这一语文课堂教学的主要方式，无论教材如何更改，朗读必不可少。朗读课文，在读中品味作者的思想感情、写作思路，学生随着作者喜、作者悲，表现在朗读上是语气的轻重缓急、抑扬顿挫。文章以“三线两点”方式来指明朗读的方法，举实例证明朗读在今天教材中仍是必不可少的。让读来提高学生表达能力、语感、智力、思维。让学生用不同的朗读方式营造别具的语文课堂。 【关键词】 朗读 评价 情意 语感 手段
A visible laser-based vibration compensation interferometer has recently been designed for the EAST tokamak and the bench test has been finished.The system was
【摘 要】 本文从新课程标准的角度对“合并同类项”的教学设计和课堂教学进行了反思，对遇到的问题作了多方面的分析，探讨了实现优质教学的策略实效性问题。分析表明，要提高该项内容教学的有效性，应在教学设计和运用策略等方面下工夫。 【关键词】 教学设计 课堂教学策略 有效提问 反思 同类项是人教版《数学》七年级上册第二章《整式的加减》的第二节内容，不仅为整式的加减作铺垫，还为解方程打基础，整式的加
Central Asia serves as an important gateway to the new Silk RoadCentral Asia is not only the core region that witnessed the booming,prosperity and decline of th
2015年对于自治区政协而言,是极不平凡的一年。在全国政协十一届三次会议期间,17位驻宁全国政协委员联名提出《关于加快宁夏高速铁路建设的提案》《关于加大对西部老少边穷地
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
6月18日,省委常委、延安市委书记徐新荣在黄陵县调研经济社会发展情况。在黄帝文化园区,徐新荣观看园区规划展板,听取建设情况汇报,了解群众安置情况。他强调,要在开发旅游产
能源行业核电标准化技术委员会秘书处于2015年11月18日~11月19日在北京组织召开了标准审查会。会议对《核电厂安全级控制仪表盘、屏和机架设计与鉴定》、《核电厂安全级电缆