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我们台1995年获江苏省电视节目录制质量二等奖，1996年获2个一等奖和1个二等奖，其中专题节目《中国常州》获广电部电视节目录制技术质量奖专题类一等奖。我们台一贯重视节目的技术质量。1992年购入VM－700视频测试仪，开始对录像机、制作系统进行测试。我台王栋同志撰写的《录
电视节目录制质量获奖经验交流
【摘 要】
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我们台1995年获江苏省电视节目录制质量二等奖，1996年获2个一等奖和1个二等奖，其中专题节目《中国常州》获广电部电视节目录制技术质量奖专题类一等奖。我们台一贯重视节目的技
【机 构】
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常州电视台
【出 处】
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广播与电视技术
【发表日期】
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1997年06期
其他文献
以2个品种(系)TG41和sGK156以及3个纤维品质优异的种质系7235、HS427-10和0-153为亲本,配制了(sGK156×HS427-10)×(0-153×7235)、(TG41×HS427-10)×(0-153×7235)和(sGK15
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《数学课程标准》明确指出：“义务教育阶段的数学课程，不仅要考虑数学自身的特点，更应该遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验及其知识背景出发，让学生经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学知识理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步与发展。”数学是人类在生活、生产中逐步认识、发现、总结、发展的一门科学，小学数学是数学学科中最基础的入门知识
《小学数学课程标准》明确指出:一切有条件和能够创造条件的学校,都应利用计算机、多媒体、互联网等信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习
计算教学比较枯燥，学生学习起来也比较抽象，不容易掌握。新教材把计算教学和应用数学相结合，这样有利于教师的教和学生的学。对于学生来说虽然计算知识抽象，但熟悉的生活情境会使学生学起来有路子可走。如人教版义务教育课程标准实验教材小学数学二年级下册第一单元例3《解决问题》当中就包含了对运算顺序的教学。图中操场上一共有3组跷跷板，每组跷跷板上有4个人，跷跷板边上一共又有7个人在玩耍，求跷跷板乐园一共有多少人
为了提高大丽轮枝菌(Verticillium dahilae Kleb.)拮抗细菌枯草芽孢杆菌Bacillus subtilis LZ2-70菌株的芽孢形成率及芽孢数量,在摇瓶发酵基础上对影响该菌芽孢形成的主要因
莎士比亚曾说过这么一句话：“最完美的说话艺术不仅是一味地说，还要善于倾听他人内心的声音。”数学课程标准也明确指出：应该让学生在数学学习活动中“学会与人合作，并能与他人交流思维的过程和结果”。倾听是一种能力，倾听是一种技巧，倾听是交际中对他人的一种尊重。善于倾听是学生的重要素质。而聚焦当今课堂，许多教师重视说，忽视听，使学生表现欲强，自我意识浓，降低了课堂学习的效率。那么，在低年级的数学课堂教学中，
“开发性教学”是一项致力于优化学生先天潜能的开发和后天教育与环境的影响，以高效率地提高学生的整体素质为目的的小学数学教学改革实验。这项实验包括备课、上课、作业、考核等操作模式，在百余所不同类型的学校产生了可观的效益。本文扼要介绍了其中的“三十六字诀”。 “三十六字诀”是在脑科学、心理科学、认知科学的指导下，深入研究数学知识的内在联系及规律，广泛吸收古今中外教育教学改革成功经验的基础上，经过反复的
第二届“全国百佳新闻工作者”评选结果近日在北京揭晓。除了评选优秀记者、编辑、评论员以外，还增加了新闻节目主持人，播音员。在评委会主任、中国记协名誉主席吴冷西主持下，由