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课堂作为小学英语教学的主要场所应当引入高效的教学模式以提升课堂教学质量,小组合作打破了传统课堂的限制解放了学生和教师.优化教师设计需要在教学过程中自然而然地引入有利于激发学生主体性的因素,积极设计合作学习任务以提升合作学习质量.
生本教学理念下小学英语小组合作教学
【摘 要】
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课堂作为小学英语教学的主要场所应当引入高效的教学模式以提升课堂教学质量,小组合作打破了传统课堂的限制解放了学生和教师.优化教师设计需要在教学过程中自然而然地引入有
【机 构】
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江苏省兴化市千垛中心校
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2020年21期
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