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基于网络环境的物理教学是当代网络技术发展的产物,它因其自身的优势,在物理教学过程中的地位不断地提高,得到众多教师和学生的关注,本文从改变传统教学模式、实现抽象向具体的转化和重视网络环境下的交互性三个方面谈到了网络环境下的物理教学方法.
融于时代发展的长流——基于网络环境的物理教学探索
【摘 要】
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基于网络环境的物理教学是当代网络技术发展的产物,它因其自身的优势,在物理教学过程中的地位不断地提高,得到众多教师和学生的关注,本文从改变传统教学模式、实现抽象向具体
【机 构】
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西藏自治区拉萨中学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2004年期
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November 14
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