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初中物理知识具有一定的抽象性,学好物理这门课程对学生的逻辑思维、创新能力具有积极的作用。为确保学生学好这门课程,教学方法必须符合学生的学习特点,教学目标必须让学生跳一跳就能达到。为此,本文从以下四个方面对核心素养下讨论合作法的应用加以阐述,以此为广大教师提供教学借鉴。
基于核心素养下讨论合作法在初中物理中的应用
【摘 要】
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初中物理知识具有一定的抽象性,学好物理这门课程对学生的逻辑思维、创新能力具有积极的作用。为确保学生学好这门课程,教学方法必须符合学生的学习特点,教学目标必须让学生跳一跳就能达到。为此,本文从以下四个方面对核心素养下讨论合作法的应用加以阐述,以此为广大教师提供教学借鉴。
【机 构】
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甘肃省定西市陇西县雪山幼儿园
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年17期
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