浅析物理课堂教学过程的优化

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ming20080904
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
苏联著名教育理论家巴班斯基曾经指出:“教学教育过程最优化是指选择这样一种教学方法,它能使教师和学生在花费最少的必要时间和精力的情况下获得最好的效果。”他强调指出,最优化不是什么特别的教学法或教学手段,而是在教学规律和教学原则基础上,教师对教育过程的一种目标明确的安排,是教师有意识的有科学根据的一种选择(而不是自发的、偶然的选 Pakistan’s famous education theorist Ba Bansiji once pointed out: "The optimization of the process of teaching and learning refers to the choice of a teaching method that enables teachers and students to get the best results with the least amount of time and effort required He emphasizes that optimization is not a special pedagogical method or teaching method. Instead, based on the teaching rules and teaching principles, a targeted arrangement of teachers on the educational process is a teacher’s conscious and scientific basis A choice (not spontaneous, by chance.)
其他文献
茶树品种是茶叶的重要生产资料,优良品种对于增产、提质的作用,已为人们所共认。广东自然条件优越,有丰富的茶树品种资源,历史上是我国产茶省之一。解放以来,品种工作取得可
历史研究性学习是学生在掌握基本知识和基本技能,发展探究问题的兴趣、意志和思想方法的基础上,鼓励学生从已知到新知的一种自主化的学习方式。它对于进一步推进素质教育,培
本文主要对初中物理探究性学习的实践方式与条件进行了较深入的研究,初中物理探究性学习的实践方式与条件研究,不同的物理教师有不同的阐释,笔者就此研究的小有收获展现给从
从放牛娃到作为“特邀嘉宾”参加由科技日报社在人民大会堂举办的“中国科学家论坛”,从1987年深尝贫苦滋味到现在拥有资产60多万元、生产厂房10间,在这二十余年里,吴战科究
小组合作学习的模式,是实施物理新课标的需要,更是培养学生探究能力和创新思维的需要。不能仅把小组合作学习看成一种教学形式,而应把它视为一种教学理念。要把合作学习与其
高光效育种是近年来蓬勃发展的一个新的育种领域,它吸引了许多科学研究工作者。目前,高光效育种还处于探索阶段,对有些问题看法也不尽相同,现就一些材料综合如下:一、高光效
减少氮肥损失,提高氮肥利用率的有效方法之一是抑制土壤的硝化作用;据文献报道,有多种硝化抑制剂能够抑制土壤的硝化作用,减少氮素的损失,从而改善作物的氮素营养,在一定条
激发学生的学习兴趣,就是要把教学大纲对学生学习学科知识的要求,转变为学生求知的欲望。在物理教学过程中,教师要根据中学生思维活跃、情感丰富、求知欲强的特点,运用恰当的
实验教学,是初中物理教学的重要的组成部分,它能提升学生的思考能力和动手能力。本文针对当前初中生物理实验操作能力普遍低下的问题,对如何正确有效的培养初中生的物理实验
高中生物由于知识面广、知识体系复杂、疑难点多,构建知识体系的思想方法与初中差别较大,许多学生认为生物难学。如何让这些基础知识相对较薄弱的学生学好生物,是我们生物教