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【摘 要】
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[摘要]《函数及其图象》这一章中，渗透和体现的辩证观点的内容是十分丰富的，主要包括常量与变量，运动与静止，内容与形式，特殊与一般，现象与本质，具体与抽象，量变与质变，离散与连续等。 [关键词]函数 图象 辨证观点 现代课程理论及教学实践证明，搞好函数及其图象教学，不仅可以帮助学生深化对以前所学过的基础知识的理解，提高数学能力，形成运动、变化、联系的意识，而且能较自然地培养学生辩证唯物主义的
【出 处】
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中国校外教育·理论
【发表日期】
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2008年18期
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