【摘 要】
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前几年有一本教人怎么致富的书很畅销,书名叫《富爸爸,穷爸爸》。说实话,你有一个富爸爸还是一个穷爸爸,这不是由你选择的。好在天底下的爸爸无论是富是穷,对子女的爱都是差不多的
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前几年有一本教人怎么致富的书很畅销,书名叫《富爸爸,穷爸爸》。说实话,你有一个富爸爸还是一个穷爸爸,这不是由你选择的。好在天底下的爸爸无论是富是穷,对子女的爱都是差不多的。但同样是爱,却也带给人那么不同的感慨。
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八年校长生涯,我练就了一项特殊本领:通过“跨界”阅读,博采众长,结合工作实践,深入思考,融会贯通,创新教育教学管理模式。 多年来,《毛泽东选集》一直是我案头上的常读之书。有朋友可能会偷笑我“老土”,但我自得其乐,多次从这套经典中的“神来之笔”体悟出教育工作的管理之道。 例如,“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”,这两句诗告诉我们,要善于抓机遇,促进质变的发生。 又比如,“我历来是当教员的,现在