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运用文献综述法对体育与美育的内在关联性进行论述与分析,认为体育是实施美育教育的重要手段,而体育所蕴含的丰富的"美"元素,又是通过美育教育得以激发与凸显,两者实现有机的融合,是体育教学中实施美育渗透教育的有效途径。在体育教学中实现体育与美育结合必须遵循"体美并重、相互促进"的原则,并根据教学内容的需求,适时适量地渗透美学教育。