“电闪雷鸣”不如“润物无声”

来源 :辽宁教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mmlovejj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为一名年过半百的老班主任,每当送走一届毕业生,迎来一批新同学的时候,我的心里总有好多说不清楚的滋味和感受.现在00后的教育给我的教育梦想注入了新的理解和感悟:教育不仅要有方法,还要有智慧;而比智慧更有效的是真真切切的爱,“电闪雷鸣”不如“润物无声”.
其他文献
【摘要】英语阅读一直被认为是英语教学中的一个重要环节,它能够培养学生的逻辑思维、阅读等综合能力,而且在英语阅读中,学生能够对所涉及的词汇、语法等基础知识进行巩固和掌握,因此,无论对于学生还是老师,英语阅读教学都是非常重要的。就目前来讲,一种新的教学工具——思维导图逐渐被应用于英语阅读教学中,并以其独特的优势受到了师生的青睐。但是,对其真正的运用仍处于初级阶段,如何更好地发挥思维导图真正的优势,如何
早上刚上班,所长安排刘小明,一会儿你去庄头村摸摸情况,听说昨天晚上有人砸了大红家的玻璃.我上午到局里开会,走不开.rn庄头村?砸大红家玻璃,那还能有谁?肯定是李大胖.这狗东
(一)rn一清早,锡元扛把镢头,去房后给枣树上肥.推门迈步时绊了一下,闪了个趔趄,险些摔倒.他回头瞅后门坎,心里直犯嘀咕:老不老看腿脚,才过六十,就来了兆头.rn每年秋后,锡元都
1rn江声激荡.夜雨潇潇覆盖江面.夏汛再次来临,鸭绿江为期两月的枯水期终于结束,我的大江,你又可以奔腾咆哮了.rn江堤几乎看不到其他人的身影,沿江岸护坝蜿蜒远去的仿欧式路灯
在教学过程中教师要充分发挥多种教学媒体的优势作用,有效激发学生学习的积极性,优化高中数学课堂教学,提高学生的综合能力.本文结合教学实践,就多种教学媒体辅助数学课堂教
长期以来,信贷风险是金融机构和监管部门风险防范与控制的主要对象和核心内容。随着金融全球化趋势及金融市场波动性的加剧,各国银行受到了前所未有的信用风险的挑战。商业银行
学位
【摘要】本文立足于《 英语课程标准》,结合笔者初中英语词汇教学实践经验,以思维导图这一先进教学手段为切入点,围绕思维导图在初中英语词汇教学中的运用优势进行了初步分析与探讨。  【关键词】初中英语;词汇教学;思维导图  【作者简介】陆贞芬,江苏省苏州市相城区蠡口中学。  一、新课标对初中英语词汇教学的要求  新课程标准对初中生掌握的词汇量做了明确的规定,其中五级词汇的目标要求描述为“一要了解英语词汇
班主任工作是复杂琐碎的,同时又是充满挑战的育人工作.一个不做班主任的老师,很难体会到身为教师的责任感和幸福感.许多名师表示做不够班主任,因为他们从班主任工作中找到了
期刊
传统的中学数学教学注重强调数学的严谨性,把数学定位为单纯的演绎科学.然而随着科学教育的发展和变革,教师们逐渐发现这一认识是错误的,忽视了合情推理在数学中的重要作用.
座位是教室生态环境中的稀缺资源,安排和调换座位是班级管理的重要组成部分.排座是一门艺术,因为这个组成往往不是随机的,而是有多方因素干预的.学生的座位排的是否科学、合
期刊