准实验设计<续一>

来源 :教育科研情况交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mahonglin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
上文介绍了三种简单的准实验设计:单组仅施后期测试;非对等的比较组设计;单组先期一后期测试。这三种简单设计,依库克和坎培尔的意见,是“一般不能说明问题”的,下文则将介绍一些被他们二人称为“一般能够说明问题”的准实验设计。不过,即使这些“能说明问题”的设计,它们的可靠性也只是相对地稍高一些而已。换言之,从以下这些设计中所得出的自变量—因变量间因果关系的结论,正确的机率要高一些。但是和实验相比,它们又具有较大的含混性。 Three simple quasi-experimental designs are described above: single-group post-test only; non-equivalent comparative group design; and single-group pre-post-test. The three simple designs, according to Cook and Campbell, are “generally unable to explain the problem,” and the following is a description of some of the quasi-experimental designs that they and their two describe as “generally capable of explaining the problem.” However, even with these “problem-solving” designs, their reliability is only marginally higher. In other words, the correct probability is higher from the following conclusions drawn from these designs: the causal relationship between the dependent variables. But compared with the experiment, they have a greater ambiguity.
其他文献
自利是古典经济学研究的基石,然而,人类普遍存在利他行为的客观事实并不能被轻易的忽视,经济学家一直试图将利他行为纳入其王国的努力,从目前看来,经济学的理性分析和数学工
<正> 我今天讲演的题目是:“婴儿的知觉、记忆和认知的实验研究”,重点放在测验婴儿能力所用的方法上。最近十五——二十年以来,美国从事婴儿能力的研究显著增多了。增多的研究工作中,有不少内容是发现通过一些简单的方法就可以用来探究婴儿的能力。从一般的、非正式的测验来看,婴儿的行为几乎是无组织的、无控制的、自发的、反射
从知识、知识活动相关人员和知识保障三个方面对我国和美国的国家知识资源差距进行了比较,进一步从知识资源生产能力、知识共享管理、知识生产产业化水平和国家投入四个方面
2007年4月24日,《现代兵器》杂志理事会成立大会暨首届一次会议在北京隆重召开,会议选举集团公司杨卓副总经理为理事会理事长、确立“为集团公 On April 24, 2007, the foun
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
每个人作为母亲都是第一次,在遇到孩子教育问题时有时候束手无策,有时候采取了不正确的教育方法,如何教育孩子是每个家长需要解决的问题,我在学习了几个网络讲座后有了一定的
对于电脑玩家来说,安装软件不是什么难事,可怕的是每次重装系统后,都要安装多个常用软件,那是非常烦人的。能不能把电脑中需要的软件先打个包,到时候就运行这个打包文件,让所
在今年上海市中老年才艺大赛初赛上,来自普陀区真如镇社区学校的馨情时装队获得了时装舞蹈类一等奖,他们别具匠心的表演,赢得全场观众的阵阵掌声。这个学习团队成立于2009年9
孙冶方经济科学基金会于1983年6月19日成立。根据基金会通过的《孙冶方经济科学奖励基金委员会条例》和《孙冶方经济科学奖励基金评奖标准和方法》,第13届(2008年度)孙冶方经
本文对电子商务安全性进行了探讨,对于在电子交易中的各种安全机制都进行了分析和研究,针对不同的安全体系和要求进行相应的安全配置,对上述电子商务的有效安全的进行提供了