浅谈中学历史教学的自我总结

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所谓自我总结,就是在完成某一工作之后,自己对工作的过程、最后的结果进行全面、客观的评价,意在取长补漏,以备日后借鉴。从历史角度看,古今中外著名的科学家无一不是在多次总结的基础上才取得一个个重大发明或发现。中国革命的胜利和改革开放的伟大成就也告诉我们:总结至关重要。历史如此,历史教学也是如此。要想成为一个受学生欢迎的历史老师,除了要有渊博的历史知识,良好的教学基本功外,还必须对 The so-called self-summary means that after completing a certain job, I conduct a comprehensive and objective appraisal of the process and the final result of my job so as to draw upon memes for future reference. From a historical point of view, both ancient and modern famous scientists at home and abroad have made major inventions or discoveries on the basis of multiple summarizations. The victory of the Chinese revolution and the great achievement of reform and opening up also tell us that the conclusion is of crucial importance. History is so, history teaching is also true. In order to become a history teacher welcomed by students, in addition to having a profound historical knowledge, a good basic teaching skills, but also must
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