合作学习对英语教学有效性的作用

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新课标新理念,打破传统教学局限,改变以老师为中心的旧理念,以学生为中心,因此要求新的学习方式。作为新课程倡导的三大学习方式——自主、合作与探究之一的合作学习,已逐渐被广大中学英语教师在英语课堂中展开实践。这种新型的学习模式给英语课堂注入了新鲜血液,广大师生受益颇丰。本文旨在阐述我在这种新的教学模式中所总结的合作学习对英语教学的几方面有效性的作用。 The new concept of new curriculum, breaking the limitations of traditional teaching, change the old idea of ​​teacher-centered, student-centered, thus requiring new ways of learning. As the three new methods of learning advocated by the new curriculum - cooperation, cooperation and exploration of one of the cooperative learning, has gradually been the majority of secondary school English teachers in the English classroom to practice. This new learning model has infused fresh blood into the English classroom, benefiting most teachers and students. The purpose of this article is to illustrate the role of cooperative learning that I summarized in this new teaching model on several aspects of English teaching effectiveness.
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