【摘 要】
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网络教研是伴随着网络普及与新课程改革实验出现的崭新的文化现象,它是时代的进步,是教师自我成长、持续发展的需要,更是教研领域快速发展的需要.关注网络教研,研究网络教研,
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网络教研是伴随着网络普及与新课程改革实验出现的崭新的文化现象,它是时代的进步,是教师自我成长、持续发展的需要,更是教研领域快速发展的需要.关注网络教研,研究网络教研,把网络变为教研的阵地,一定能谱写出教研工作的新篇章.
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