【摘 要】
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【问题描述与再现】现象一:教师出示题目“一袋大米重25千克,每千克2.96元,王奶奶买一袋大米带80元钱够吗?”结果很多学生埋头在用竖式进行精确计算。
Problem Description
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【问题描述与再现】现象一:教师出示题目“一袋大米重25千克,每千克2.96元,王奶奶买一袋大米带80元钱够吗?”结果很多学生埋头在用竖式进行精确计算。
Problem Description and Reproduction Phenomenon one: the teacher to produce the title “a bag of rice weighing 25 kilograms, 2.96 yuan per kilogram, Grandma Wang to buy a bag of rice with 80 yuan enough?” The results many students buried in the vertical Accurate calculation.
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