【摘 要】
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幼儿园作息时间是为保证幼儿身心的健康发展而服务的。作为幼儿园的管理者,应给予教师一定的自我管理、自我创造的空间。每个班的作息时间可体现自己班级的特点,使教育活动适
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幼儿园作息时间是为保证幼儿身心的健康发展而服务的。作为幼儿园的管理者,应给予教师一定的自我管理、自我创造的空间。每个班的作息时间可体现自己班级的特点,使教育活动适合孩子的需要,也只有这样才能更好地发挥教师的积极性、创造性。教育管理应“以人为本”@高条娥!浙江杭
Kindergarten schedule is to ensure the healthy development of children’s physical and mental health services. As a manager of kindergarten, teachers should be given some self-management, self-created space. Each class schedule can reflect the characteristics of their own class, so that educational activities suitable for children’s needs, the only way to better play the teacher’s enthusiasm, creativity. Education management should be “people-oriented” @ high-e! Zhejiang Hangzhou
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“人的一切都应该是美好的,包括面貌、衣裳、心灵、思想。”契诃夫的这句名言与孟子的“人之初,性本善”有着相通之处。我把这种对人性善与美的肯定传扬应用到班级建设中,逐渐形成了一套很具实践操作性的管理方法,师生共同为其命名“扬善大会”。扬善大会实际上是赏识教育的一种形式。赏识教育虽已被认为是世界著名的六种教育方法之一,但实践中还有很多人认为这好像只能哄小孩子,在学生个性日渐独立完善的高中阶段应用,似乎显
企业,实质是核心员工的运作,市场经济中核心员工决定企业的命运。头羊带领羊群快速奔跑,虽然总会有几只羊跑在最后,被狼追上,但头羊还得带着羊群奔跑,而且还要跑得更快。时
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