【摘 要】
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词汇联想测试作为一种研究手段,可以有效考察第二语言心理词汇结构,促进语言学习者词汇能力的发展.本文通过对比分析由10名英语专业研究生和4名非英语专业本科生参与的实验结
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词汇联想测试作为一种研究手段,可以有效考察第二语言心理词汇结构,促进语言学习者词汇能力的发展.本文通过对比分析由10名英语专业研究生和4名非英语专业本科生参与的实验结果,发现高校英语学习者的二语心理词汇的性质和模式.
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