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没有赏识就没有教育,班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生,便能走进学生的心灵,在班集体这一方沃土上,培养出绚丽的花朵并且取得巨大成功.
浅谈“赏识教育”——听报告之心得
【摘 要】
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没有赏识就没有教育,班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生,便能走进学生的心灵,在班集体这一方沃土上,培养出绚丽的花朵并且取得巨大成功.
【机 构】
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河南省郑州市第十四中学,450000
【出 处】
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世界华商经济年鉴·科学教育家
【发表日期】
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2009年4期
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