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统编版语文教材内容丰富、文体多样，书中有很多故事类文本，语言生动活泼、具体形象，人物个性鲜明，是小学生课堂语言n交流的重要方式。作为语文老师，我们要发掘教材中的语用内容，利用孩子们想象丰富的特点，借助故事培养学生的听、读、讲、演、编、n仿的能力，帮助孩子们进入学习语文的角色中。
论如何利用语文教材中的故事培养学生的创新能力
【摘 要】
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统编版语文教材内容丰富、文体多样，书中有很多故事类文本，语言生动活泼、具体形象，人物个性鲜明，是小学生课堂语言n交流的重要方式。作为语文老师，我们要发掘教材中的语用内容，利
【机 构】
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咸阳市秦都区羊村庙小学,陕西咸阳,712000;咸阳市秦都区陈杨寨小学,陕西咸阳,712000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年1期
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