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传统小学数学普遍存在忽略学生思维、能力的问题,导致学生只能够应付考试而无法在实际生活、后续学习中合理应用所掌握的数学知识.对此,为了更好的培养学生的数学能力,本文围绕着核心素养,提出关于核心素养培养之下的数学教学思考与实践策略,希望可以为同行们提供理论性帮助.
浅析小学数学核心素养培养的一些思考与实践
【摘 要】
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传统小学数学普遍存在忽略学生思维、能力的问题,导致学生只能够应付考试而无法在实际生活、后续学习中合理应用所掌握的数学知识.对此,为了更好的培养学生的数学能力,本文围
【机 构】
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莆田市湄洲第二中心小学 福建莆田 351154
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年28期
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