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批注式阅读,把学生阅读过程中的思考及时体现在文本上,有助于学生全面、深入地理解文本.从自由式批注出发,经过小组分享和班级讨论,最后形成文章.让学生对自己的批注进行思考和反思,不仅有利于活跃课堂气氛,还有利于师生真正沉浸在课堂文本学习之中,更有助于培养学生的批判性思维,提升学生的思维品质.
思维能力提升:批注式阅读的实践方向
【摘 要】
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批注式阅读,把学生阅读过程中的思考及时体现在文本上,有助于学生全面、深入地理解文本.从自由式批注出发,经过小组分享和班级讨论,最后形成文章.让学生对自己的批注进行思考
【机 构】
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江苏省南京外国语学校 210008
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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2018年8期
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