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新课程、新理念，就要求用新的学习方式。新课改积极倡导自主、合作、探究的学习方式。合作学习是学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起学习，在完成共同任务的过程中来解决问题。新课程背景下小组合作学习就是师生共同协作、共同参与、共同探究的学习方式。小组合作学习体现了数学活动中多种活动的多边互助，尤其是生生互动环节占据了课堂教学的主体地位。它主要在于分工合作，协同作战，用团队精神面对困难，用构建的群体力量战胜困难，在合作学习中主要通过讨论、争辩、表达、倾听及参与实践等形式来展开，让学生在活动中体会到合作的作用，有意识地引导学生参加实践活动培养他们的实践意识、合作意识，是现代课堂教学的必然趋势。