【摘 要】
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摘 要:新课程改革背景下,思想政治课情感教学研究成为关注的热点问题。高中政治课程标准要求培养学生良好的学科核心素养,为学生创设真实的教学情境,充分挖掘教材中的情感教学内容。本文以《经济生活模块——新时代的劳动者》为例,进行新课程下思想政治课情感教学研究,希望具有一定的借鉴意义和参考价值。 关键词:新课程;思想政治课;情感教学;经济生活 情感是人对待某一事物的态度,或者是肯定或者是否定的心理体验
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摘要:随着社会经济的不断发展,我国对于各阶段的教育以及人才的培养越来越重视。初中是人才培养的关键阶段,该阶段对于学生的学习成绩的提升,具有十分重要的作用。历史教学作为一门文科性的学科,没有太大的难度,但是要学得很好也需要一定的努力。推动初中历史课堂效率的优化,加强初中历史教学对于初中生的全面发展具有十分重要的作用。本文对初中历史课堂效率优化策略进行探讨并提出一些合理化建议。 关键词:初中历史;课
摘要:我们知道,幼儿思维是以具体形象为主的。多媒体作为现代教育技术的一种,它能让抽象的知识变得生动形象,对幼儿的知识吸纳、视觉冲击、思维提升起到不可替代的作用。本文围绕如何在幼儿园教学中正确地运用多媒体技术开展教学进行阐述,旨在提高教学效果。 关键词:幼儿园;多媒体;教学;情境;形象 心理学家皮亚杰认为,运算阶段的儿童是通过具体的形象开展思维互动的。初入校园的幼儿们,对于一些繁琐难懂、极具抽象
摘要:我校案例研究组在分析2017年苏州市义务教育学业质量监测结果时,注意到我市学生在“语文积累”的一级指标中,文化积累是个大问题。如何使学生克服因对古诗词的理解出现问题而失去兴趣、失去信心的困难,成为小学语文教师在古诗词教学中必须做好的工作。 关键词:小学高年级;古诗词;学习现状;对策 随着国家新的课程纲要的施行,古诗词学习占据了学生汉语学习的半壁江山。学习古诗词有利于拓宽学生的文化视野、夯
摘 要:自2017年中考实行全省统考后,中考试题的呈现形式、突出的能力测评层次等是初中地理教师关注和面对的问题,文章围绕中考试题突出特点分析、教学导向进行阐述,以期对初中地理教师在课堂教学中有积极的导向作用。 关键词:试题突出特点分析;核心素养;教学导向 自2017年开始福建省中考实行全省统考,2017、2018年中考地理试题均落实了《课标》理念,以《福建省初中学科教学与考试指导意见》(
摘 要:教师作为教育改革的主力军,其素质的高低将直接影响到教育的质量,学前教育质量要得到提升,关键与核心便是教师队伍质量的提升。因此,建设一支师德高尚、业务精良的幼儿园教师队伍成为当务之急。本文以永安市实验幼儿园为例,就促进幼儿园青年教师专业化成长有效策略进行研究,与同仁共勉。 关键词:幼儿园;青年教师;专业化成长 新教师,是幼儿园未来发展的后备力量和主力军。为扎实推进新教师培养工作,我带领青
摘 要:对学生核心素养的培养途径探究已持续多年,教会学生“学会学习”是学生核心能力的重要一项。而学生与学生间的互助学习绝对是传统“讲授式”模式的最常见、最有效补充形式,那么在初中数学课堂中,如何最大限度地发挥生生互助的作用、如何建设学习小团队,其中数学组长的作用便成为这核心素养培养过程中的核心。 关键词:核心素养;生生互助学习;数学学习组长 教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意
摘 要:伴随着云计算、物联网等技术的不断普及与发展,以大数据为代表的先进信息技术已经在各行各业中得到了广泛地应用,我国正迅速步入信息时代和智能时代。同时大数据对于我国的教育系统,尤其是英语教学产生了深远的影响,在大数据背景下英语教学模式、学习习惯以及教学理念等都发生了深刻的变革,这就对传统的英语教学带来了更大的挑战。本文论述了大数据从多个角度对英语教学带来的影响,并深刻剖析了大数据在英语教学中的应
摘要:教育部在《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中,明确把核心素养定义为“学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。本文结合2017年福建省《思想品德》中考试题的命制思想与特点,谈谈对学科素养这四个要素的探索。 关键词:核心素养;试题;分析 一、 渗透核心素养的试题分析 核心素养作为当下教育改革的一个新方向,2017年福建省的中考是全省的第一次统考,对于
摘 要:小学语文中的识字教学不仅关系到该课程的学习成绩水平,也会对其他课程的学习产生一定影响,可以说在小学阶段教育中具有重要的意义,一线教师如何在教学过程中采用多种科学识字教学手段,巩固学生识字效果,本文结合作者教学经验谈几点体会。 关键词:素质教育;小学语文;科学识字 汉字作为中华文化的瑰宝,它是语言学习的起点,既蕴含丰富的文化信息,也是文化传承和发展的载体,如此种种,小学阶段中的语文识字基
摘要:随着我国教育理念的不断更新,微课等新型教学方法也在教学活动中得到充分的体现。本文拟对微课在小学数学教学中的具体应用进行研究分析,希望为提高教学质量和水平提供有价值的参考。 关键词:微课教学;小学数学;有效学习策略 微课,主要是指在信息技术迅速发展的当下,综合运用多媒体教学与网络视频教学等技术,着力改进教学形式、提升教学质效的教学方法。随着当前新课改的不断深入,小学教育越来越向多元化发展,