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【摘 要】
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音乐这门课程在考试中不占分数，但是音乐教育的根本目的是为了培养学生的全面发展。音乐课的任务不是培养专门的音乐人才，而是面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。被动地教会使得音乐课堂上气氛沉闷，所以一定要培养学生对音乐的兴趣。“兴趣是最好的老师”，对中学生来说，兴趣是学习活动中非常活跃的因素，教师在教学时要选择新颖多变的教学方法，通过多渠道、多内容、多形式调动学生的学习积极性，
【出 处】
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中华少年·研究青少年教育
【发表日期】
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2013年23期
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