论小学语文教学的有效性

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语文课堂上如何做到既保证语文的轻松愉悦,又能有效利用时间尽可能地提高语文课的有效性,这是一直以来笔者甚为关注的问题。语文教师要做到有效备课,就应既熟知教材,又熟悉学生,了解学生的特点和他们的接受能力。在课堂上教师要做到合理安排时间,有效地进行提问,从而提高教学的有效性。
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