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来源 :民族教育研究 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
阜阳市局 £4a 局长——_MINtkMMtgj’#lnH$B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必
【出 处】
:
民族教育研究
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
民族教育研究
双语教师
民族院校
汉语学习
华文教育
孔子学院
大学预科
民族地区高校
韩国留学生
跨文化教育
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现代信息技术与小学英语教学课堂的融合探究
【摘要】教育是一个国家兴旺发达的不竭动力,而教育更是要从娃娃抓起,近年来,我国对小学教育的重视程度越来越高,特别是英语,作为世界上使用范围最广的语言,是小学生所必须学习的。随着科学技术的发展,以多媒体技术为代表的现代信息技术与小学英语教学有机的结合了起来,起到非常好的效果。笔者根据自己的工作经验,对相应的内容进行了分析,希望能够抛砖引玉,有所帮助。 【关键词】现代信息技术 小学英语 教学 融合
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小学英语教学
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小学数学教学生活化思考
目前,在小学数学教学中,部分教师对于生活化的系统内涵认识还存在一定缺陷,使得数学教学与真实生活之间没有能够密切的联系起来,进而不利于数学教学质量的提升。文中针对小学
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随着MOOC(慕课)、微课、翻转课堂等基于网络的教学形式掀起教育信息化浪潮后,教育部在《2017年教育信息化工作要点》中明确指出,要推进信息技术与教育教学深度融合,以信息化
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学习行为
主动适应 按需施教 自学转轨——岗位任职资格培训的实践与探索
阜阳市局 £4a 局长——_MINtkMMtgj’#lnH$B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必
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资格培训
按需施教
企业领导干部
教学计划
市场经济体制
青年管理干部
专业知识
教学课时
股份制改组
领导小组
小学数学课堂创设有效教学情境的实践研究
创设情境教学是提高小学数学课堂效率的一种有效方式,是使学生以最佳的状态参与到数学教学中去,引发学生自主的思考、探索数学知识。在小学数学课堂中该如何创设有效的教学情
期刊
小学数学课
教学情境
数学教学
情景教学
情境创设
巧设问题
内驱动力
教学效果
数学问题
课堂教学
大剂量奥美拉唑治疗重症胰腺炎66例疗效观察
目的 探讨重症胰腺炎(SPA)应用奥美拉唑治疗大剂量与常规剂量的疗效比较.方法 回顾性分析66例SPA患者的临床资料,根据用药剂量的不同,分为对照组(常规剂量治疗)和观察组(大剂
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肠道功能
APACHE
慢性健康评分
临床疗效
血淀粉酶
血清淀粉酶
急性生理
多器官功能障碍
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腹腔灌洗
如何提高成人教育的质量
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生产力要素
能动因素
质量差别
物质生产
培训质量
岗位适应性
提高质量
成人学历教育
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教育工作者
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随着新课程改革的不断实施推进,小学各科的教学形式和要求都发生了翻天覆地的变化,但是成立小组合作进行探究式教学的形式却越来越受到教师的重视,那么今天我们就小学数学中
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解题思路
小学高年级
探究意识
标准实施
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某型反坦克导弹控制系统仿真实验研究
针对某型反坦克导弹高海拔条件下的飞行稳定性问题,采用攻角曲线仿真与频域特性分析相结合的方法,研究控制系统性能。根据导弹控制系统的组成,建立其仿真模型,并对积分方法、
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反坦克
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