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站在教育第一线的我,深感肩上责任的重大.在我们的教学中,常会看到这种现象,教师备课仔细认真,讲课也很卖力,语言也较简洁准确,但学生就是不爱听,老师讲的口干舌燥,学生听的愁眉苦脸,课堂效果与教师的努力程度不成正比.回顾自己多年来的语文教学工作,使我感受到了语文教学中的奥妙,吸引着我去探索和发现.
走出困惑寻找真谛r——浅谈如何提高语文教学质量
【摘 要】
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站在教育第一线的我,深感肩上责任的重大.在我们的教学中,常会看到这种现象,教师备课仔细认真,讲课也很卖力,语言也较简洁准确,但学生就是不爱听,老师讲的口干舌燥,学生听的
【机 构】
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乐平市镇桥中心小学,江西景德镇,333300
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2020年10期
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