浅谈课前演讲应用于高中英语口语教学

来源 :英语画刊(高级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huohuoshan000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
传统教学模式当中,教师重理论轻实践,对口语教学的重视程度不高,导致学生口语能力普遍不强,口语教学质量也受到比较大的影响.针对这种情况,教师应该改变传统教学理念,将更多新型教育教学方式融入到口语教学中,有效提高口语教学质量.课前演讲属于新型教育教学方式之一,通过英语演讲的方式,能够促使学生开口,锻炼学生口语能力,将其运用于初中英语教学中能够起到比较好的教学效果.
其他文献
阅读和写作之间有着密切的关联性,在传统的初中英语教学中,教师将阅读和写作分开教学,从而使得学生感受不到阅读和写作的关联性,只是一味的阅读、记忆语法和单词,在写作时候
期刊
本文就心室纤颤的临床研究进展进行了综述。心律失常根据其严重程度和治疗的紧迫性分为4类.Holter监护显示,心室纤颤是心脏骡停的主要类型。信号平均心电图、侵入性电生理试
心钠素的许多作用与肾素血管紧张素效应相拮抗,从而降低血管紧张性。发生肺动脉高压时,血浆心钠素水平出现升高趋势。本文就近年有关肺动脉高压状态下,血浆心钠素浓度的变化
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
星期天的下午,一年级作文班的黄老师给我们上了一节捏鸡蛋的活动课。黄老师先说了游戏规则,然后就开始游戏了。首先,老师拿出一个鸡蛋说“:看看谁能把这个鸡蛋握在手里捏碎。
长期以来,“给出题目、提出要求、规定时间”模式的高中英语写作教学方式,将学生当做“写作的机器”,按照固定的操作模式开展教学,得到的是“千篇一律”,没有思想缺乏情感的
期刊
关于语言,没有人不崇拜之.所以,一些人将其诉诸书面以表自己的观点感受,记录自己所体味的瞬间;一些人将其洋洋洒洒在自己的口舌中,用言语来与他人交流,建立生活交际网.但书面
期刊
听是英语学习的一项重要基本技能,也是学生在口语交际环节最常应用的一种能力.良好的听力理解能力能够为学生运用语言进行有效表达奠定坚实基础,而要对学生进行听力能力的锻
期刊
英语是一门语言性学科,口语教学属于英语必不可少的组成部分.随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,各种新型教育教学方式逐渐被运用于课堂教
期刊
用体表三维(X、Y、Z)正交导联系统可获取完全的胃电信息。三维(X、Y、Z)胃电信号的动态谱及平均周期图分析示出,健康人的胃电信号具有3CPM的主峰,谱线数少且具有稳定的谱特征