【摘 要】
：
关于语言,没有人不崇拜之.所以,一些人将其诉诸书面以表自己的观点感受,记录自己所体味的瞬间;一些人将其洋洋洒洒在自己的口舌中,用言语来与他人交流,建立生活交际网.但书面
论文部分内容阅读
关于语言,没有人不崇拜之.所以,一些人将其诉诸书面以表自己的观点感受,记录自己所体味的瞬间;一些人将其洋洋洒洒在自己的口舌中,用言语来与他人交流,建立生活交际网.但书面语的传达是缓慢的,语言的魅力更多是体现在“说”上.通过说,语言的内容迅速发酵产生一定的作用.而对于学生来说,学习一门语言的主要用途也是与人交流,表达想法,所以口语表达的训练极为重要.因此,教师在进行初中英语教学时,有必要将对学生口语表达能力的训练作为重中之重,听说结合,以对听的训练为依据加强口语表达的能力;返回教材,构建交际情境,为学生的口语表达训练提供场景;营造氛围,调动学生进行口语表达训练的积极性.
其他文献
语言学习的最终目的是为了熟练地应用其开展交际活动,这种交际既包括口头方面的交流,也包括书面的表达.英语是一门语言学科,其教学目的也是为了让学生更好地应用英语来进行交
刻意练习其是指由教师、指导者或个体专门设计,用以改进个体当前的行为水平,对个体最终成就起决定作用的长期的、特殊的训练活动.原则包括三个重要的组成部分,首先是要求学习
英语作为一门应用型的科目,对学生的读写能力要求非常高,并不是背过了单词就是学会了,还要会写会应用.阅读和写作的教学在高中的英语教学中有着举足轻重的地位,在新的课程标
随着现代教育理念的发展,支架式教学被引入到我国基础教育领域,并在写作教学这类对学生主观意识依赖较大的教学模块中一展所长,成为帮助学生梳理写作思路的有效方法.因此,面
阅读和写作之间有着密切的关联性,在传统的初中英语教学中,教师将阅读和写作分开教学,从而使得学生感受不到阅读和写作的关联性,只是一味的阅读、记忆语法和单词,在写作时候
本文就心室纤颤的临床研究进展进行了综述。心律失常根据其严重程度和治疗的紧迫性分为4类.Holter监护显示,心室纤颤是心脏骡停的主要类型。信号平均心电图、侵入性电生理试
心钠素的许多作用与肾素血管紧张素效应相拮抗,从而降低血管紧张性。发生肺动脉高压时,血浆心钠素水平出现升高趋势。本文就近年有关肺动脉高压状态下,血浆心钠素浓度的变化
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
星期天的下午,一年级作文班的黄老师给我们上了一节捏鸡蛋的活动课。黄老师先说了游戏规则,然后就开始游戏了。首先,老师拿出一个鸡蛋说“:看看谁能把这个鸡蛋握在手里捏碎。
长期以来,“给出题目、提出要求、规定时间”模式的高中英语写作教学方式,将学生当做“写作的机器”,按照固定的操作模式开展教学,得到的是“千篇一律”,没有思想缺乏情感的