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为了贯彻新课改理念,充分体现学生在教学中的主体地位,实现学习由被动向主动转化,很多政治在课堂教学中采用了很多让学生“动”起来的有效方法,极大地调动了学生的学习积极性,教学效果也有了较大提高.但总体效果不堪设想,笔者认为要构建有效政治课堂,最好的做法就是要做到“动静相宜”.
动静相宜相得益彰——构建有效政治课堂浅论
【摘 要】
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为了贯彻新课改理念,充分体现学生在教学中的主体地位,实现学习由被动向主动转化,很多政治在课堂教学中采用了很多让学生“动”起来的有效方法,极大地调动了学生的学习积极性
【机 构】
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陕西省灞桥教师进修学校 陕西 西安 710038
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年5期
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