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生命教育是现在越来越受关注的话题,生命教育需要渗透到各科的教育之中。语文教育充满着生命的因素,极富弹性和张力,理应承担起对学生进行生命教育的重任。本文从分析教育现状入手,对在语文教育中渗透生命教育进行了初步的探索。语文教育应结合自身的特点,让学生从认识生命、珍惜生命入手,进而让学生尊重生命、敬畏生命,还要帮助他们认识生命的本质、理解生命的意义、创造生命的价值。