摘 要：流行歌曲对青少年的成长起到举足轻重的作用。本文将通过对流行歌曲特点的分析，总结流行歌曲影响青少年成长的几个主要方面及其表现，对流行歌曲如何有益于青少年健康成长提出建议。
　　关键词：流行歌曲；青少年；健康成长；影响
　　目前流行音乐是一种非常受大众欢迎的娱乐方式。 由于青少年崇尚自由、追求个性，流行音乐更是深受青少年欢迎。但由于青少年发育不太成熟，学习压力大，心理承受能力与社会适应能力不强，流行歌曲可以很大程度上缓解他们的压力，甚至直接影响他们的成长。
　　一、流行歌曲的主要特点
　　1.通俗性
　　当代流行歌曲的歌词大都富有时代气息且贴近生活、通俗易懂，情感和内容也都特别丰富，因此可以满足人们的喜怒哀乐等多种情感需要。
　　2.娱乐性
　　随着歌舞厅、酒吧、KTV的增多以及手机、MP3、MP4等电子产品的不断涌现，流行音乐有了更广阔的传播途径和发展空间。流行音乐存在于我们生活中的每个角落，在大众娱乐文化中所起的作用越来越大。
　　二、青少年本身的身心特点
　　第一，青少年身体发育基本成熟，但心理机制还不成熟，容易受到外界的影响。处于青春期的青少年个性强，喜欢追求自己认同的歌曲和歌手。青少年的情感日益丰富，爱情、友情、集体感也在逐渐增长，需要表达自己的思想和倾诉自己的内心想法，所以一些表现爱恨情仇、兄弟深情，或忧伤或欢快的歌曲，更容易引起他们情感的共鸣而被他们所喜爱，所以青少年群体成为流行歌曲的主要追随者。
　　第二，青少年正处于“青春期”，富有好奇心，喜爱冒险和挑战，易被流行的、新鲜的事物所吸引，而流行歌曲多是一些突出时代主题、充满新奇、符合潮流的歌曲，这些歌曲个性鲜明，充满年轻活力，给人一种心灵感应。
　　第三，青少年的情感反应强烈，考虑事情较为简单，有冲动性和爆发性的特点；同时由于很多人是独生子女，性格内向，不善表达，社会适应能力差，因此，听歌曲可以帮助他们进行情感调节和压力释放。
　　三、流行歌曲对青少年自身及价值观的影响
　　流行歌曲的最主要喜爱人群是青少年，也就是大学、中学以及专科学校的学生。大学生由于心理较为成熟，大多把流行歌曲当成休闲消遣的工具或是释放压力的一种方式。而中学生正值青春期，世界观、人生观、价值观尚未完全成型，很容易受外界因素的影响，流行歌曲对中学生的影响力不容小觑。
　　1.积极影响
　　流行歌曲由于贴近生活、通俗易懂，使青少年的精神生活更丰富，培养了他们开朗、乐观、向上的情趣，而其中多样性的音乐风格也开拓了青少年的艺术视野，陶冶了情操，愉悦了身心。
　　（1）具有娱乐的功能。青少年对流行歌曲的喜爱在他们的生活之中就能体现。青少年在休闲的时候听一下或者唱一首流行曲，培养自己的课余爱好的同时愉悦身心。有的学生还喜欢边听边跳，仿佛整个身体的血液都沸腾起来，有的睡觉前戴上耳机听听歌，可以放松心情，轻松入睡。流行歌曲用一种消遣的方式，让青少年的身心得到放松。
　　（2）具有宣泄功能。流行歌曲可以帮助青少年发泄、缓解生活的压力与心中的郁闷。
　　（3）从价值观方面来说，流行歌曲伴随着青少年的成长，在一定程度上对青少年进行了价值观的教育。
　　2.消极影响
　　流行歌曲中也有艺术性和质量都不高、有害青少年身心健康的作品。青少年正处于世界观、人生观形成的重要时期，对外界传媒铺天盖地的信息缺乏识别能力。因此，不好的流行歌曲也必然给青少年带来一些消极影响。
　　（1）影响青少年的学业进步。有的学生对流行歌曲的喜爱达到了痴迷的程度，还有的学生盲目追星，浪费了宝贵的学习时间；另外，一些网络流行歌曲没有艺术价值，只会降低青少年的审美趣味。
　　（2）侵蚀青少年的价值观。流行歌曲在不知不觉中影响着青少年，一些消极、颓废、不健康的歌曲会侵蚀他们的思想，颠倒他们的价值观。
　　四、针对流行歌曲给青少年成长的影响的具体建议
　　一是对青少年进行价值观教育。要引导青少年认识到毫无目的的追星不能给他们带来健康的心态，而要让青少年对流行音乐持有一个健康的心态，要选择可以带来正能量的歌曲和歌手。
　　二是引导青少年爱护自己的身体。有些人歌唱时喜欢大喊，听音乐时喜欢戴上耳机、开大音量。青少年应爱护好自己的嗓子和耳朵，观看演唱会时避免拥挤。
　　总之，流行歌曲作为时代发展的必然产物，对于青少年这样一个精力充沛、接受能力强但判断能力不高、心理素质欠缺的群体的影响客观存在。我们应该引导青少年合理地接受流行音乐，让流行音乐给他们带来正能量，而不是成为青少年成长道路上的绊脚石。
　　参考文献：
　　[1]申玉.流行歌曲与青少年价值观交互影响的多视角研究[D].太原：山西大学，2008.
　　[2]张雪芳.流行音乐进中学音乐课堂的理论与实践研究[D].开封：河南大学，2009.