在进行小学数学课堂教学活动的开展上，随着个性化教学理念的提出，要求小学教师在进行数学教学活动开展上，要充分立足不同学生的学习差异以及需求视角出发，重视“创意课程”的打造
本文对数形结合思想的概念及其在函数教学中的应用优势进行了阐述，对初三数学函数教学中数形结合创新思想的具体运用进行了探讨，最后对巩固数形结合思想的路径进行了分析，以供参
随着我国社会保障力度不断加大,医疗保障制度不断推进,掩藏在医疗保险制度中的一些问题随之暴露出来.其中有药品行业监管不力,通过购买高价药骗刷医保;医院住院登记监管不到
盐水中起舞rn听说死海盐度大,所以人能浮在上面.我可不相信.怀着这样的想法,我来到厨房,准备和妈妈一起做一个小实验,看看鸡蛋能不能在盐水里玩漂浮.rn我拿出一枚生鸡蛋、一
赤坎区作为湛江市的中心区,共有41条城中村。多年来,由于历史遗留问题、体制改革落后等诸多因为,赤坎区在城中村的规划、建设、管理等方面比较滞后。为更好实现经济社会发展
托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”。能使学生在愉悦的气氛中学习，唤起学生强烈的求知欲望，是教学成功的关键。在全面实施素质教育的今天，我们的教
小学教育中，数学是非常重要的一项基础学科，但是由于这门学科具有较强的抽象性，因此很多小学生在对这门学科的学习中会比较容易出现各种问题。尤其是后进生对提高数学课堂教学效
数学作为小学课程教育的重点，提高小学数学课堂效率已成为重中之重，教师进行有效的数学教学和指导，会有利于小学生高效率的学习数学，学生们只有在学会的前提下，才能够更容易去接纳
关爱学生是师德修养的灵魂;关爱学生是师德修养的具体表现;关爱学生必须加强教师的师德修养和综合素质提高.
党的十七大提出，我国要不断深化干部人事制度改革，着力造就高素质干部队伍和人才队伍。在新形势下，我国加强干部选拔任用的监督工作，事关我党及其政权的建设；与此同时，这项工作也是